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（本報美裡12日訊）曾維增認為，外國學生之所以在創意思維上勝於大馬學生，是因為外國教育較注重宏觀的世界觀思維，也鼓勵學生將所學知識應用在實際生活當中。6 Q1 A2 ?1 h% C+ k
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▲曾維增：外國教育較注重宏觀的世界觀思維，也鼓勵學生將所學知識應用在實際生活當中。9 W5 F- x6 h+ e$ j
& t* o5 X. L* W# Q) |' P- W2 A- [0 W0 J5.39.217.76針對廢除預備班的看法，他認為，教育制度改革必須分階段進行，但他相信，透過加長學生上課時間，能夠讓學生有更多時間在學校學習，父母也無需再為學生在外尋找補習班，從而減低家長負擔。
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3 ~4 r: W- `0 p3 ~9 b0 W( F曾維增是大馬自閉兒協會美裡分會家長老師支援會主席。他直言，大馬教育制度一改再改，並非一個健康的現象，例如完全否定上一個教育政策，結果讓學生及家長無所適從。$ X2 B' I2 i% l! z4 j7 f7 ^
! c' F* {- l0 ?3 {0 `- e5.39.217.76他認為，教育本質既是有教無類，同時其目標也應是提升國家競爭力、以及栽培有潛力、抱負的學子。7 O& p0 S' Q u7 d" C# f
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他說，教育應避免被政治化，甚至出現具有種族偏見的政策，例如較早期的大學固打製，只會為國家教育造成約束。; O+ _! v# V0 v3 |
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發表於 2012-9-13 07:45 AM
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