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[美洲] 紐約優秀老師流失量大

紐約優秀老師流失量大
0 ~  s4 t* P0 y1 S6 I! G2012-08-01
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  本報訊:一項新研究發現,紐約市和其他公立學校學區流失的好老師跟壞老師人數相若,很大程度上是因為當局沒有採取足夠措施,來挽留及獎勵最好的老師。
6 l6 k, B& P8 s/ G9 F7 b, P% |  《紐約郵報》報道,這份對包括紐約市的4個大型城市學區共9萬名老師的分析發現,這些學區不單每年流失21%最差老師,而最好老師的流失也達17%。
0 R+ [+ a' l0 ~. B: z* Z& Stvb now,tvbnow,bttvb  教師分類是根據學生在統一測試中的表現。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- k/ ]7 f( F! ]
  這份由在紐約和其他城市招募教師的TNTP作出的報告表示:「真正的教師保留危機不只是未能保留足夠的教師,還有是未能留下適合的教師。」
% ^/ N# [1 n# j/ Q6 K$ h7 m' o  研究還發現,各區都未能鼓勵最差的老師離開這個行業。其中發現,獲鼓勵留任多一年的壞老師,比被勸離或真正離職的多。
3 t8 u+ q" T& E4 l' h- Q. O公仔箱論壇  報告的其他調查結果包括:
+ H# ?# j6 a; q) W0 [2 g+ A0 _  .有近2/3的頂級教師表示,校長沒有鼓勵他們留下。) y0 D+ ~+ o% w
  .超過75%的頂級教師表示,除非他們關注的問題得到解決,否則已計劃于3年之內離職。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 w2 P1 u3 l7 H1 H
  .只有1/3的校長表示,學區有政策支持他們挽留最好的老師。tvb now,tvbnow,bttvb5 t' }; s6 U: H7 L8 d/ v- K
  TNTP提出了一些解決方法,包括為保留最好或踢走最差老師的校長進行評級,把差于首年任教老師平均表現的非新丁老師評為「低效能」。$ A4 Z' o3 A. t* C# Q" {/ V2 Z6 M
  該小組還建議,為最好的老師升職或加薪,而且令學校更容易可以解僱壞老師。
" r9 W! d- e8 c0 @6 Z5.39.217.76  紐約市長彭博和教育總監沃考特表示,教師工會阻止了市府嘗試挽留最好的老師,例如提供2萬元獎金。
$ B; o/ E+ \) D' M, etvb now,tvbnow,bttvb  美國教師聯合會一直反對以個人績優計酬,指這不能提高學生的表現。
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紐約華文報紙的水平
/ o& d7 V! W7 M* S9 N8 w: jtvb now,tvbnow,bttvb
4 W1 i0 c; K8 b) n/ }) a公仔箱論壇"壞老師" 都出得街? 可否轉用 "不稱職教師"?
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