5 ~2 a: h4 C% S. N+ T
$ j- e( j" t% N e. F
（布城23日訊）世界銀行最新報告顯示，大馬作為中等收入國家，但只有15%的中學生就讀技職培訓學校，中國則有40%學生進入技職學校。$ W4 n3 |) }; }9 e* E% o3 u
$ o7 P' ~2 S) }" P9 t; d
高教部副部長拿督何國忠表示，高收入國的韓國則有35%的中學生是進入技職學校。tvb now,tvbnow,bttvb* m! h8 L( X3 X/ p# L4 H( _4 [
5.39.217.767 r7 }; ^; a$ j% |% |' K
「普遍上人們認為高等教育至少是獲得大學資格，因此這造就了對技職教育的偏見。」
2 I. A) i' H, H# g, W/ v9 ~# O, _tvb now,tvbnow,bttvb5.39.217.762 ]! D' U9 F7 N0 d4 E4 C" w, k
他說：「我們應該糾正，那些把技職教育文憑認為是第二等或第三等學歷的想法，而高教部也積極糾正具有偏見的看法。」: l4 o' G+ {6 Q
$ X7 ?* g0 p( N( j何國忠今日出席世界銀行大馬高等教育研討會後，對媒體如是指出。
: i3 @* L" i' i. N3 x公仔箱論壇公仔箱論壇1 C! {: C h6 F( c+ m. e; v
他提到，技職教育有好數個強處，如塑造未來工作人員的技能方式以及提供就業的能力。
! M" O. |* k; @/ C! Y- m% v+ j8 e; U' f' N" @' F3 ]: g
他指出，世界銀行報告建議，在社會科學、科學、科技、工程及數學領域和技職教育中，必須取得平衡。
$ ^- r, w' `! \TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
& _5 ]7 ^' `7 u" ^) ]; @( u他引述報告內容說，在一些經濟領域中，勞工研究報告建議一些公司，優先考慮技職員工。
1 i3 _) U! F0 n! P! {# Mtvb now,tvbnow,bttvb |
發表於 2012-2-24 07:20 AM
| 