10月28日，中國人民大學公布該校的自主招生政策：將在2012年自主選拔錄取招生考試中實行“校長直通車計劃”和“圓夢計劃”。“圓夢計劃”要求被推薦的考生平時成績排名為所在中學的前10%，且家庭中三代之內無大學生的農村戶籍學生。（10月29日《鄭州晚報》）+ ]' r; w% A0 I: P8 P y
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人大推出“校長直通車計劃”和“圓夢計劃”，可以看做是順應民心、順應潮流的自主招生舉措。這原本應該獲得公眾支持與掌聲。然而，人大的這項“圓夢計劃”，卻遭遇了“太雷人”的質疑之聲。這是為什麼呢？
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4 f9 P k: e% P4 |3 e& Atvb now,tvbnow,bttvb是的，成績好、綜合素質強、有某方面特長，學校對“校長推薦”學生的這些要求很容易理解。但“家庭中三代之內無大學生的農村戶籍學生”，這一要求卻有畫蛇添足之嫌。一方面，“三代之內無大學生”的標準似乎並不明確：到底是爺爺奶奶、爸爸媽媽這些直係親屬不是大學生，還是整個家族裏都沒有大學生呢？因為標準不明確，在實際操作中恐會引發爭議，也給暗箱操作、弄虛作假留下了空間。5.39.217.769 N: `2 E% Z0 @/ V, m8 T
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倘若要求爺爺奶奶、爸爸媽媽這些直係親屬不是大學生，這其中也存在矛盾之處。是的，對于大多數家庭而言，只要爺爺奶奶、爸爸媽媽中出現過大學生，這個家庭恐怕早就走出了農村。倘若是整個家族裏都沒有大學生，那麼對家族龐大的家庭恐怕是不公平的。即便叔叔舅舅、堂兄表姐中出過大學生，也未必能改變一個小家庭的命運。鑒于這多方面的原因，“三代之內無大學生”這個要求的設立實無必要。公仔箱論壇$ H* r- C/ }: I3 I% q( |/ Y/ U
6 c4 c9 x/ T# X) T7 g對于“校長推薦制”，我是讚同的。誠如北京大學校長周其鳳所言，對于校長推薦制，有兩個方面至關重要：一是對學生的“綜合評價機制”，推薦信應該“個性化”、切合學生實際；二是推薦人的“信譽制度”，以保證這種做法的可信度和可持續性。可以看出，校長推薦制的關鍵，是要以制度保障公平，並實現“不拘一格降人才”的根本目標。“三代之內無大學生”這類規定無疑太過模糊，難以保障公平。tvb now,tvbnow,bttvb' i2 f6 L# I( R
0 O. L9 D k0 E3 a1 u0 f5.39.217.76可以說，公眾並不是在質疑“校長直通車計劃”和“圓夢計劃”本身，也不是說自主招生不該向農村學生傾斜，而是在批評這個“圓夢計劃”太過隨意。標新立異本身沒有問題，但應該建立在科學調查與評估的基礎之上，否則很容易淪為形象工程。
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" S& j. e4 `1 [; X8 Q3 o! x6 N5 ]這些年，“寒門難出貴子”飽受質疑。雖然存在瑕疵，人大願意拿出名額幫扶農村子弟的初衷，還是值得讚許的。然而，要改變“寒門難出貴子”的現狀，並不是名額有限的校長推薦制所能解決的問題，它需要高考政策的徹底變革——高考政策變革的核心目標，應是打通農村學子的上升通道，給他們以平等的求學機會。是的，校長直通車計劃、圓夢計劃等自主招生政策固然值得嘗試，但仍然只是高考招生的邊緣性改革，並不足以改變當前“寒門難出貴子”的現狀。（劉義昆） |
發表於 2011-10-30 03:58 PM
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