友族同胞多喜欢当公务员，除了生活有保障之外，亦无须承担太多的工作压力。
; o. O/ T" F }, T9 s4 X2 G8 \我国政府亦得充当他们永久的拐杖，大量栽培友族青少年，再将之纳入公务员领域，结果造成公务员，尤其是师资过剩，僧多粥少，无法安排他们任职有关部门。公仔箱論壇6 N# `2 o/ c1 y1 U* l( B
我国师资过剩，这仅限于国中及国小，华小及印小除外。不懂教育部会否将这些不谙华语的老师拼命塞入华小以填补华小师资的空缺？譬如让这批过剩的受训教师充当课外活动主任、马来文教师、辅导老师及一些副科如体育、美术老师等？
1 }0 }( e+ ]# O9 ztvb now,tvbnow,bttvb将不谙华语老师硬塞入华小是不明智的做法，华社应该据理力争，以免害了我们的下一代。身为华人的副教育部长，更应该为华校做些公平的争取，为华社尽一份力量，这样华教才不致于在本邦销声匿迹，成为某些人尸位素餐的地盘。
+ ~, S' V0 X" o( I8 R公仔箱論壇事实上，让友族教师到华小来执教，不仅无法提高华小国语的水平，反而越帮越忙，导致“鸡同鸭讲”的局面，令到华小生无法好好掌握该语文，却对该语文感到逐渐生疏，最终是一点兴趣都没有了。
9 H, ~5 T6 P& z0 Y, y友族教师在与华小生沟通上是个难题，在这种无法互动的情况下学习语文，就连事倍功半的效益也谈不上，谁敢说这不是零度学习呢？有据为证，大部份家长都知道许多孩子在友族教师的教导之下，马来文科的成绩每况愈下，但是，缘何大家都噤若寒蝉，不敢为自己子女的前途做个公平的投诉呢？
( e2 `# D+ o3 [) G( E把友族教师派到中学去执教语文，或许会收事半功倍之效，这样也才不会误人子弟，然而，听一些中学生透露，数理科若遇上友族教师，那也令人满头雾水，不敢恭维。
& S) s- z- m! {5.39.217.76教育是一门大事业，不可儿戏，更不可掉以轻心，滥竽充数、胡乱调派教师是敷衍塞责的行为，我们千万须慎重考虑！ |
發表於 2011-10-4 07:46 AM
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