学校没本事把学生教好，将学生送进牢房，用暪、骗、欺、压等方式，造出一条让人难以置信的教育之路。/ z( W4 p+ b+ I6 m6 w) r1 T/ U, p
3天2夜的激励营，名不符实，好傻好天真的学生，一心以为走向挪威监狱，不料竟是一次地狱之旅──挨揍、掌掴、掐脖子……。2 w6 V0 d1 y8 V& @5 b; u
学生很不爽，送上75令吉换来一身伤，开记者会控诉；大马教育界为校园霸凌重新定义：监狱可怕吗？更可怕的是把学生送进去的学校。
# c; A2 r! N5 C* j2 g# R公仔箱論壇 互联网上有个让人笑不出来的笑话：有个小学生被老师发现全身伤，学生答说：“我家规定考试90分以下女子单打；80分以下男子单打；70分以下男女混合双打。”
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在大马，家长和老师不必出手，有狱卒代劳，把婴儿和脏水一起倒掉，教育的价值也一起被倒掉了。5.39.217.763 H: c2 I2 p1 {" H
不少人对学校今天的教育方式普遍反感，问题出在哪里？这趟杀业很重的旅程是最好的证明，它反射出校方的懦弱、懒惰又狡奸。懒人教育只会把学生推落地狱。
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刻意制造灾难
) u" h+ N! p& p4 o. c. W% `3 c公仔箱論壇 “灾难与成长不是必然的，有的人因为灾难而成长，有的人永不，亦有人则因为灾难而找到沉沦与自弃的理由”，刻意制造的灾难，对学生更是有害无益。5.39.217.76: A U3 v: O! ^) W* j
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教育就是要带好每一个孩子，而非选择性的，好的留下来，坏的送劳改。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 n, Z% R* f/ D8 I) u0 ~3 b
学校不只是教育孩子的地方，更是保护孩子的最后一道防线。& \7 `9 X% [: k) C6 k! b
涉及这起事故的学校，弱在教导无方；懒在思想落后；奸在暪骗学生。
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如何让行为偏差的学生再出发？除了学校还是学校，把他们留在学校，寻找新起点，采用更灵活的编班和分组形式，避免标签化；纽西兰和芬兰有许多成功的例子，让学校和家庭教育系统结合起来，一同带好每一个孩子。
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国内一些老师的心中存有“三害”，对教育感到“无力、无趣与无望”，在这方面，教育部要加把劲才行──带好每一位老师。
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發表於 2011-8-3 07:53 AM
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發表於 2011-8-3 03:58 PM
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