太早學寫字可導致兒童出現書寫問題。(檔案照片)
: C4 q, [0 c( ?$ g3 uTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 0 u3 V0 R" E6 g! \+ R' }! E
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. K, q$ S* X5 ?' H# etvb now,tvbnow,bttvb孩子2歲之前,不要強迫他們學寫字,否則可影響兒童手部肌肉和骨骼發展,以致兒童產生錯誤的握筆方式。
) p& r" x6 }% [# s0 p公仔箱論壇握筆姿勢不正確8 Z/ ]& @" q/ n# H: M. G6 b
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新加坡中央醫院高級職能治療師周仁玲說︰“這是因為他們用不正確的肌肉和姿勢握筆。”tvb now,tvbnow,bttvb, C2 H# d [/ [# X( T
與其教小孩寫字,周仁玲建議在孩子1到2歲間,為他們打好學習正式寫字技巧的基礎,培養正確寫字觀念。這包括教導甚麼是從上到下,從左到右等,以及參加適量戶外運動如跑步、球類運動,以培養總體動作技能和眼手協調。
+ o U" y9 }- V! F! Y9 W6 P% z! ^5.39.217.76活動如積木、排序、對應形狀、字母顏色、彩色等,也可訓練孩子的語言、視覺眼肌技巧及認字等。5.39.217.76$ c& \; y8 i; K; [9 M2 d
或面對整體感知問題8 U4 j- r7 j! i4 j9 R X$ k
字體劣可求醫糾正
: n$ l3 Z3 Y5 h# } O! t2 UTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。字跡太丑,原來可以求醫!字寫得不好的孩子,可能在學校表現欠佳,也會打擊他們的自尊心。公仔箱論壇+ s+ g6 |4 I% q. z' E3 V
周仁玲說,好的字體包括字跡的易讀性和寫字的速度,應可傳達所要表達的信息。
, b2 A4 F2 d' c* F" a. [3 v有一名就讀小學的6歲女童,因字跡太輕,被學校建議接受職能治療師的治療。
6 z( u/ g4 `. }) C0 B初步測試發現,她整體和細微的動作技能都很差,包括平衡、腳手臂和手指的力道,及對小物體的控制。她也面對視覺感知的問題,包括組成拼圖或解開結扣時有困難。
# u7 r* ]! g1 Y2 ?9 ? K: Y" k職能治療師讓她通過遊戲,障礙賽等方式協助她建立信心,並加強腳、手臂和手指的肌肉力度,每次治療也包括不超過10分鐘的寫字訓練。
' w) y9 E/ c" E& ]1 C5.39.217.76經過6個月的15次治療後,女孩更有信心,並能繪畫更多細節,字跡也有了顯著進展。3 M6 ]' B1 P, S4 D, }
每天練習10到15分鐘tvb now,tvbnow,bttvb0 c4 T: U: }" H! s* r% y
周仁玲說︰“到了2歲,兒童可用蠟筆畫畫、接著學習彩色、描摹直線和形狀。到了5歲,多數小孩就可以成熟地採用三腳架的方式握筆。”5.39.217.765 s. P o0 S' `
一些兒童常見的寫字問題,包括混淆大寫和小寫字母、字之間的間距太大或太小、將字母或數字對調、字或數字的結構很差如無法分辨“a”和“d”。
( o0 R. ]7 A- `8 A3 E9 b可導致的原因包括握筆錯誤、姿勢差、桌椅高度不正確或手臂肩膀肌肉太弱。tvb now,tvbnow,bttvb. @( N9 U5 ~# r1 n% x3 S% ^
“如果是姿勢或習慣錯誤,可以進行糾正。每天練習10到15分鐘就足夠。” |