(布城23日訊)2010年度初中評估考試(PMR)今日放榜,43萬9456名考生當中,3萬863名考獲全科A,比去年增加0.65%,今年整體成績也是過去4年來最好的。教育總監拿督阿都嘉化宣佈今年初中評估考試成績時說,今年共有43萬9456名考生,7.02%考生考獲全科A,人數比去年增加了2675人。公仔箱論壇/ ]3 f4 k0 j4 U$ F n
“整體而言,今年度初中評估考生在16個科目的平均表現,比過去4年更好,這是根據全科A人數、至少考獲D學生人數及全國平均等級來衝量。”5.39.217.76" Z- C& T7 `$ U- y
平均等級比去年降低
) O/ b: ]& x* S. e阿都嘉化在布城教育部召開記者會說,考獲至少全科D(包括全科A)的學生共有29萬6251人,比去年增加1萬4470人,增幅達到3.76%。
8 e4 d. T; E& q! C7 Etvb now,tvbnow,bttvb他說,今年的全國平均等級(GPN)是2.74,比去年的2.78稍降0.04%。公仔箱論壇$ }! I2 e. n% o ^+ v: |
“全國平均等級比去年降低,意味學生的成績提升。”
. M: W# N+ j- ^+ C4 F! Y公仔箱論壇他透露,今年原本有47萬9675名學生報考初中評估考試,44萬6896人是在政府學生參加考試,5069人來自瑪拉初級理工學院、1萬4756人來自軍校,其他包括私立學校(1萬1370人)、人民宗教學校(1250人)及獨立考生334人。
$ X8 K/ T+ l0 P" J5 a- K“今年度初中評估考試在10月5日至7日,以及11日至12日進行;全國共有3499個考試中心,而3萬4022名監考員,而負責批改考卷的教師則有1萬1647人。”公仔箱論壇4 T* O6 L0 F" b. }: e6 s
阿都嘉化指出,初中評估考試成績不只是用來衝量學生所掌握的知識,也是當局用來規劃教育機會的標準。tvb now,tvbnow,bttvb- d0 \6 q8 b2 c7 S
“此外,學生在不同科目的表現,也可作為學生本身思考未來升學路的標準。”
- V: _) f# D* `5 Xtvb now,tvbnow,bttvb特殊生表現稍滑落TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& G8 j8 ~. R- M3 E( `% p0 U( `
1188名特殊學生在初中評估考試的整體表現,稍有滑落,考獲全科A的特殊學生人數只有7名,而考獲至少全科D的學生,也只有161名。
: t0 D: ^3 c; r5 Y6 i% @2 l阿都嘉化指出,特殊學生達到的全國平均等級是4.17,比去年的4.19稍微增加0.02。tvb now,tvbnow,bttvb% [$ |6 q/ {# f8 V: P
提及何以特殊考生今年的表現比去年遜色時,他指出,這可能是因為考題難所造成。
. ]2 L3 c$ o5 C9 w4 M T# Itvb now,tvbnow,bttvb城鄉差距漸拉近: k6 j7 k9 G/ z6 e, D
鄉區全A生增3.81%5.39.217.76' _3 t* k+ }& [; e5 ]% K2 K; G
阿都嘉化指出,鄉區考獲全科A的學生人數明顯增加,增幅達3.81%,而且城鄉地區的學生表現差距,已經逐漸拉近。
- s$ {# s* |3 F2 F無論是城鄉地區的考生,在初中評估考試的表現都有進步,城市地區全科A的考生增加1183人(0.55%),而考獲全科A的鄉區學生則有5825人(3.81%)。
2 f0 Q2 i) @: y5 Z他說,城市地區考生達到的全國平均等級是2.65,比去年下降0.03,而鄉區考生達到的全國平均等級是2.93,比去年下降0.04。
: j8 W* T) j! M/ n: ^! v此外,阿都嘉化說,共有60.95%鄉區學生至少考獲D,反觀城市地區則只有70.81%的學生考獲至少D。% t( L# s2 |, l4 z4 c/ ?( [0 Q
整體成績稍退步+ g7 W% g3 A2 n
華文A考生減2%# W3 L4 b2 d R' [
考生在6個科目的表現明顯進步,至于華文科整體成績稍有退步,華文科A的考生減少2%,而至少D的考生人數也減少0.7%。
7 M6 L/ a& g7 {" f: h# W阿都嘉化說,6個科目的科目平均等級(GPMP)比去年改善,包括馬來文(-0.08)、英文(-0.09)、數學(-0.10)、阿拉伯文(-0.18)、科學(-0.09)及生活技能-農業(-0.06)。
! _% [, A/ S: v7 `4 Gtvb now,tvbnow,bttvb反觀7萬1533名報考華文科的學生當中,考獲A等者只有21.2%,比去年減少2%;而至少考獲D考生人則有87%。公仔箱論壇, u" V0 R% X/ K# k9 w$ f' `
學生在一些科目的整體表現稍遜色,諸如地理、淡米爾文等。
; }" |, m+ M3 w5 c( |提及教育部何以不公佈最佳學校及傑出學生人選時,阿都嘉化說,教育部不想讓學校有壓力,也不想看到各校為了排名而惡性競爭。' N! }, ~, r+ K8 Z
“教育部從幾年前開始,已經沒有公佈排名...我們有本身的評估方式,而且在國家關鍵績效領域,我們也有圈定表現卓越的學校。”
H. V* M/ Z: G* q- q0 w3 rTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。阿都嘉化補充,各州教育局也有分析各校考試成績,因此學校排名並不是課題。 |