中文大學醫學院一項研究顯示,42.3%的小學教師患有一定程度的聲線障礙。
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( P8 [$ L' G$ y" ~8 j7 B中大在2008及2009年,在全港18區隨機抽樣選出一間學校,邀請359位老師參與聲帶檢驗,其中289位為女性(80.5%)、70位為男性(19.5%)。
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* A! M* E" F6 D9 ]3 N: ?: _$ Utvb now,tvbnow,bttvb研究發現,香港教師患聲線障礙的比率為42.3%,患聲帶病變的佔17.5%,患功能性聲線障礙的則有24.8%,當中87.5%為女性,22.5%為男性。
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4 B4 H+ I- u. {* H% V- _/ |/ E5.39.217.76分析結果顯示有四大因素導致聲線障礙,包括教師性別、工作是否需要常常唱tvb now,tvbnow,bttvb9 H: h) }. N- n# H9 n6 T
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歌、平均課堂學生人數,以及課堂是否超過35分鐘。
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1 d5 ]. e7 G* [$ Z+ R2 t+ G$ n據中大研究,女教師與男教師患聲線障礙的比例為2.25:1;需要經常唱歌的教師比不經常唱歌的病發率較低(0.43:1)。/ n4 A0 k" i* s
0 f% P2 L5 G* C* s! tTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。另一方面,課堂人數亦是聲線障礙的成因,班房每增加一名學生,教師患聲線障礙的比例會較高(1.06:1);依此推算,如增加五位學生,患上聲線障礙的風險會增至1.34比1,若增加十名學生則為1.8比1。5.39.217.761 o8 p( n; R, w+ [$ F: C
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ ^$ r3 K; X9 F9 _2 ]3 B& Q7 x3 T
最後,講授課堂多於35分鐘的教師,患聲線障礙的風險比少於35分鐘的教師為高(1.77:1)。tvb now,tvbnow,bttvb; `: A6 z5 y9 D, E
4 H* E4 [+ F3 H5 j4 a5.39.217.76此外,中大研究顯示,不管教師是否有聲線障礙,他們亦飽受聲線徵狀困擾,其中最常見的是喉乾(46%)、聲帶疲勞(41.5%)及感覺喉部有異物(40%)。5.39.217.76% V. H" ~& p1 o+ U& P
w0 L$ P3 b; ^% B' `$ e, N' u根據最新人口統計數字,香港現時有22,219名小學教師;中大以此推算,共有9,398名小學老師患有聲線障礙。
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中大表示,雖然小學教師患聲線障礙的比率較高,但只有44.7%求醫,當中48.7%看家庭醫生、35.7%找耳鼻咽喉醫生診治、13.5%向中醫求診、7.7%則向言語治療師求助。6 \$ h( H& x+ |, S; j$ |0 e) j" g
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參與研究的教師當中,31.2%的教師曾因聲線問題需請假,在過去十二個月內請假一天至一年不等,平均請假兩天。
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: g4 f% X: _* _5 A+ dTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。中大耳鼻咽喉—頭頸外科學系學術主管唐志輝建議,有關方面提供協助,以治理及預防老師的聲線疾病,包括為患有聲線障礙的教師設立聲線復康療程、安排教師及準教師參加聲線護理工作坊,以及為教師進行聲線評估。 |